Doorstroming en oriëntering in het secundair onderwijs
Themabeschrijving
Wanneer kan je dan zeggen dat je als leerling succesvol bent in het onderwijs?
-
je moet het basispakket aan vaardigheden, kennis en attitudes verworven hebben zoals beschreven staat in de eindtermen en ontwikkelingsdoelen
-
én je moet de kans gekregen hebben om je maximaal te ontplooien in een richting die het best bij je interesses, behoeften en mogelijkheden aansluit.
Het is de taak van de school om ervoor te zorgen dat álle leerlingen hiertoe de kans krijgen.
Belangrijke factoren om dit doel te bereiken zijn:
- een motiverende en activerende leeromgeving die bij alle leerlingen de zin doet ontstaan om te leren
- lesinhouden en werkvormen die de competentie ontwikkelen om weloverwogen keuzes te maken
- evaluatiewijzen die de leerling helpen om zichzelf beter te leren kennen
- heldere communicatie met de leerlingen en hun ouders over talenten, interesses, mogelijkheden en studiekeuze